Unité 1 Qu’est-ce qu’un emploi ? Comment les emplois ont-ils évolués ?
Source: www.businessforall.com
- Le dictionnaire de Cambridge en ligne définit un emploi comme “le travail régulier que fournit une personne pour gagner de l’argent”,
- L’emploi a évolué d’années en années, avec des changements drastiques se produisant au cours du temps,
- Si l’on regarde 50 ans en arrière, dans les années 1970, les employé·e·s travaillaient soit dans un “cubicle”, s’ils occupaient un poste de premier échelon, soit dans une “c-suite”, généralement même à un autre niveau, s’ils occupaient un poste de niveau “c/chef”,
- Les employé·e·s étaient également encouragé·e·s à travailler de manière autonome, à se concentrer sur les tâches qui leur étaient attribuées, à respecter des délais stricts et à fournir leur travail de manière indépendante,
- La technologie était totalement absente, la communication et la collaboration se faisant par le biais de documents imprimés, de déplacements d’un bureau à l’autre et de lignes téléphoniques fixes, ce qui signifiait que vous deviez être présent à votre bureau pour que quelqu’un puisse vous joindre,
- L’utilisation du courrier électronique et des ordinateurs est apparue dans les années 1980 ; IBM et Apple ont lancé leurs propres ordinateurs personnels, respectivement IBM Model 5150 et Lisa, au début des années 1980, ainsi que d’autres fabricants comme Commodore et le célèbre Commodore 64,
- Alors que la première adresse point-com, Symbolics.com, a été enregistrée le 15 mars 1985 par Symbolics Inc, une société de systèmes informatiques de Cambridge, dans le Massachusetts, l’Internet, tel que nous le connaissons, c’est-à-dire un réseau mondial qui peut faciliter la collaboration et les affaires, est apparu au milieu et à la fin des années 1990.
- Au début des années 2000, la technologie commence à révolutionner le lieu de travail en introduisant des outils qui transforment notre façon de travailler,
- La révolution technologique introduit des outils comme les smartphones, le partage de fichiers en ligne, la collaboration en ligne et la vidéoconférence, qui modifient totalement l’espace de travail,
- Alors que les emplois passent du travail manuel à un travail plus sophistiqué, le “travailleur du savoir”, terme inventé par le gourou de la gestion Peter Drucker, fait son apparition et les employé·e·s deviennent plus précieux·ses pour leurs organisations,
- L’équilibre entre vie professionnelle et vie privée est introduit, et les organisations s’attachent à faire en sorte que le personnel se sente à l’aise, en autorisant le travail à distance et les horaires flexibles pour que le personnel reste heureux et motivé,
- Relever des défis tels que l’inégalité des revenus, l’équilibre entre les sexes, l’inclusion, la diversité et la promotion d’un lieu de travail sain et sûr devient une priorité pour les employeurs de toutes tailles.
- La principale différence entre un emploi et une carrière est qu’un emploi peut être considéré comme une activité permettant à un individu de gagner de l’argent ou de gagner sa vie, tandis qu’une carrière est généralement liée à une ambition ou un objectif à plus long terme, voire à toute une vie, que l’on choisit de poursuivre dans un domaine professionnel particulier,
- Une carrière implique généralement un avancement et davantage de responsabilités qui deviennent plus sophistiquées au fil du temps,
- Un emploi peut être considéré comme une entreprise à court terme ne nécessitant aucune planification particulière, tandis qu’une carrière est une entreprise à long terme qui exige de l’individu qu’il suive une voie spécifique,
- Une carrière peut être considérée comme un projet comportant des tâches spécifiques que le chercheur d’emploi doit accomplir, et des étapes à franchir,
- Une carrière exige des aptitudes et des compétences spécifiques qui doivent être développées au fil du temps, en suivant un plan. Les aptitudes et les compétences sont normalement acquises par l’éducation formelle et/ou la formation professionnelle,
- Un emploi peut être considéré comme une voie plus sûre car la personne recherche la stabilité du travail et du revenu, en prenant des risques limités,
- Une carrière peut ne pas être synonyme de stabilité car la personne doit poursuivre l’avancement de sa carrière en changeant d’emploi et de priorités qui lui permettront d’atteindre le niveau de carrière recherché,
- Une carrière peut être recherchée au sein de la même organisation, en particulier lorsque celle-ci est suffisamment grande pour répondre à ses objectifs, ou en changeant d’emploi,
- Une carrière peut également comporter de nombreuses voies, par exemple un·e ingénieur·e informatique destiné·e à maîtriser un langage de programmation et à changer le monde avec ses programmes, un·e vendeur·se aspirant à acquérir les compétences requises pour devenir directeur·rice de magasin ou créer son propre magasin, ou un·e chef·fe cuisinier aspirant à devenir le·a directeur·rice de la restauration d’une chaîne d’hôtels,
- Lors du choix d’un parcours professionnel, plusieurs facteurs doivent être pris en considération, tels que les compétences personnelles, l’éducation, les aspirations personnelles, les attentes financières, l’équilibre travail-vie privée recherché, la situation familiale et, en fin de compte, ce que l’individu apprécie le plus,
- Des questions comme :
- ce à quoi je suis bon, ce que j’aime,
- quels sont mes intérêts,
- quel genre de vie je veux,
- Ce que je veux atteindre dans la vie doit être posés.